{"id":2213,"date":"2015-03-17T15:29:59","date_gmt":"2015-03-17T19:29:59","guid":{"rendered":"http:\/\/cpar.draconis.ufms.br\/?page_id=2213"},"modified":"2025-08-26T15:03:11","modified_gmt":"2025-08-26T19:03:11","slug":"projetos-de-pesquisa","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/cpar.ufms.br\/en\/projetos\/projetos-de-pesquisa\/","title":{"rendered":"Projetos de Pesquisa"},"content":{"rendered":"<h3 style=\"text-align: justify\"><span style=\"color: #3366ff\">ADMINISTRA\u00c7\u00c3O<\/span><\/h3>\n<h4 style=\"text-align: justify\"><span style=\"color: #ff0000\">Modelo GAMLSS e Equa\u00e7\u00f5es Estruturais com Vari\u00e1veis Latentes: Estudo e Aplica\u00e7\u00f5es em Administra\u00e7\u00e3o\u00a0<\/span><\/h4>\n<p><strong><span style=\"color: #000000\">Coordenador(a): <\/span><\/strong><span style=\"color: #000000\">Prof. Dr. <\/span><span style=\"color: #000000\">Elton Gean Ara\u00fajo\u00a0<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><strong><u>RESUMO:<\/u><\/strong><span class=\"fontstyle0\">O intuito do projeto \u00e9 estudar e aplicar modelos estat\u00edsticos \u00e0 dados advindos das \u00e1reas da administra\u00e7\u00e3o; a depender da estrutura destes dados (tipo de vari\u00e1veis, tamanho da amostra, n\u00famero de vari\u00e1veis, etc&#8230;), bem como do objetivo requerido em cada situa\u00e7\u00e3o a ser aplicada. Neste sentido, os modelos aditivos generalizados para posi\u00e7\u00e3o, escala e forma (GAMLSS) e as equa\u00e7\u00f5es estruturais ou modelagem de equa\u00e7\u00f5es estruturais (MEE), que t\u00eam enorme aplicabilidade e poder de extra\u00e7\u00e3o de informa\u00e7\u00f5es na referida \u00e1rea, ser\u00e3o detalhados em seus aspectos metodol\u00f3gicos e utilizados como ferramenta estat\u00edstica no intento de fazer infer\u00eancias e previs\u00f5es em cen\u00e1rios reais em administra\u00e7\u00e3o. Relat\u00f3rios das an\u00e1lises ser\u00e3o gerados, bem como produtos acad\u00eamicos, tais como resumos para eventos e artigos para peri\u00f3dicos cient\u00edficos, com face a disseminar ainda mais m\u00e9todos estat\u00edsticos com grande poder de abrang\u00eancia e capacidade anal\u00edtica.<\/span> <strong><br \/>\n<\/strong><\/p>\n<p><strong>Para mais informa\u00e7\u00f5es: <\/strong><span dir=\"ltr\" data-tooltip=\"Enviar e-mail\">elton.araujo@ufms.br<\/span><\/p>\n<h4><\/h4>\n<h4><strong><span style=\"color: #ff0000\">Finan\u00e7as comportamentais e sua influ\u00eancia no processo de gest\u00e3o de empresas familiares.<\/span><\/strong><\/h4>\n<p><strong>Coordenador(a): Prof. Dr. Fabiano Tiossi<\/strong><\/p>\n<p><strong>RESUMO:<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Para as finan\u00e7as comportamentais, a tomada de decis\u00e3o dos agentes econ\u00f4micos n\u00e3o ocorre puramente de forma racional, pois h\u00e1 divisas para a atua\u00e7\u00e3o dos chamados arbitradores racionais. Daniel Kahneman e Amos Tversky conclu\u00edram em estudos realizados na d\u00e9cada de 1970, que geralmente as decis\u00f5es s\u00e3o tomadas por meio da utiliza\u00e7\u00e3o de heur\u00edsticas (processos decis\u00f3rios simplifcados), pass\u00edveis de erros sistem\u00e1ticos. H\u00e1 que se considerar ainda que diversas decis\u00f5es s\u00e3o respaldadas em cren\u00e7as sobre a probabilidade de incerteza e que a probabilidade derivada \u00e9 subjetiva, considerando que diferentes indiv\u00edduos podem ter possibilidades diferentes para o mesmo evento. E em empresas familiares, qual a influ\u00eancia do comportamento humano nas decis\u00f5es fnanceiras? \u00c9 sobre este questionamento que surgiu o interesse em investigar como as fnan\u00e7as comportamentais interferem no processo decis\u00f3rio de estrutura de capital em empresas familiares. Seu desenvolvimento dar-se-a a partir da aplica\u00e7\u00e3o de uma suvey em empresas familiares listadas na B3, bolsa de valores oficial do Brasil e que tenha uma correspondente classifica\u00e7\u00e3o proposta pela escala F-PEC.<\/p>\n<p><strong>Para mais informa\u00e7\u00f5es: <\/strong><span dir=\"ltr\" data-tooltip=\"Enviar e-mail\">fabiano.tiossi@ufms.br<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #ff0000\"><strong>Trajet\u00f3rias para o desenvolvimento sustent\u00e1vel no Brasil: as possibilidades para um \u201cGreen New Deal\u201d nacional<\/strong><\/span><br \/>\n<strong>Coordenador(a): Ricado Jos\u00e9 dos Santos<\/strong><\/p>\n<p><strong>RESUMO: <\/strong>O avan\u00e7o do debate sobre o clima e as a\u00e7\u00f5es para a recupera\u00e7\u00e3o da economia p\u00f3s pandemia do COVID-19 apontam para a necessidade de transi\u00e7\u00e3o para um modelo sustent\u00e1vel em termos ecol\u00f3gicos, sociais e econ\u00f4micos. No entanto, ainda existem d\u00favidas sobre como conciliar o crescimento econ\u00f4mico e a preserva\u00e7\u00e3o do meio ambiente. Este projeto parte das interpreta\u00e7\u00f5es da Ci\u00eancia Econ\u00f4mica para o conceito de Desenvolvimento Sustent\u00e1vel, no contexto do Green New Deal (GND). A pesquisa baseia-se nas experi\u00eancias do GND nos Estados Unidos\u00a0e na Uni\u00e3o Europeia como refer\u00eancia para analisar a possibilidade de ado\u00e7\u00e3o de um plano similar no Brasil a partir de 2023. O objetivo \u00e9 acompanhar as a\u00e7\u00f5es do poder Executivo Federal brasileiro em rela\u00e7\u00e3o ao GND e avaliar se estas convergem para uma perspectiva sustent\u00e1vel semelhante \u00e0 dos Estados Unidos e da Uni\u00e3o Europeia. A metodologia empregada ser\u00e1 te\u00f3rico qualitativa, utilizando levantamento bibliogr\u00e1fico, documental e dados secund\u00e1rios. Este projeto se prop\u00f5e a contribuir para o debate sobre a viabilidade de estrat\u00e9gias pol\u00edticas e econ\u00f4micas sustent\u00e1veis no contexto p\u00f3s pandemia, desafiando dogmas econ\u00f4micos e socioambientais, e buscando direcionar a pol\u00edtica p\u00fablica para a recupera\u00e7\u00e3o e manuten\u00e7\u00e3o do desenvolvimento nacional sustent\u00e1vel.<\/p>\n<p><strong>email:<\/strong> ricardo.santos@ufms.br<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #ff0000\"><strong>An\u00e1lise da Efici\u00eancia dos Gastos em Seguran\u00e7a P\u00fablica nos Estados Brasileiros: Uma Abordagem com Data Envelopment Analysis<\/strong><\/span><br \/>\n<strong>Coordenador(a): Richardson Coimbra Borges<\/strong><\/p>\n<p><b>RESUMO: <\/b>Esta pesquisa utilizar\u00e1\u00a0Data Envelopment Analysis (DEA) e Malmquist Index (MI) com objetivo analisar a efci\u00eancia dos Gastos em Seguran\u00e7a P\u00fablica nos Estados Brasileiros e Distrito Federal no per\u00edodo de 2018 a 2021. O estudo utilizar\u00e1 o modelo Banker, Charnes e Cooper (1989) orientado a input (BCC-I), Efici\u00eancia\u00a0Cruzada, e Super Efici\u00eancia\u00a0para avaliar o desempenho das unidades federativas sob estudo. Testar-se-\u00e1 duas hip\u00f3teses de pesquisa, quais sejam H1: H\u00e1 diferen\u00e7as significativas\u00a0entre os graus de efici\u00eancia\u00a0dos gastos com seguran\u00e7a p\u00fablica das unidades federativas durante o per\u00edodo sob estudo; e H2: H\u00e1 correla\u00e7\u00e3o significativa\u00a0entre os inputs utilizados e a efici\u00eancia\u00a0das unidades federativas brasileiras para o per\u00edodo sob estudo. Ou seja, os inputs utilizados s\u00e3o adequados \u00e0 medi\u00e7\u00e3o da efici\u00eancia. A pesquisa contribui em dois componentes principais, qual seja fornecendo uma atualiza\u00e7\u00e3o dos dados relacionados a efici\u00eancia\u00a0dos gastos dos estados brasileiros e Distrito Federal com seguran\u00e7a p\u00fablica e abordando uma lacuna de pesquisa na literatura sobre a medi\u00e7\u00e3o da efici\u00eancia\u00a0neste setor, que ainda \u00e9 bastante incipiente.<\/p>\n<p><strong>email:<\/strong> Richardson.borges@ufms.br<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3 style=\"text-align: justify\"><span style=\"color: #0000ff\">MATEM\u00c1TICA<\/span><\/h3>\n<h4><span style=\"color: #ff0000\"><strong>Um olhar hist\u00f3rico-matem\u00e1tico acerca da inser\u00e7\u00e3o da disciplina de Geometria Anal\u00edtica e C\u00e1lculo\u00a0 Vetorial no Brasil\u00a0<\/strong><\/span><\/h4>\n<p><strong><span style=\"color: #000000\">Coordenador(a): <\/span><span style=\"color: #000000\">Prof.\u00aa Dr.\u00aa <\/span><span style=\"color: #000000\">Sabrina Helena Bonfim\u00a0<\/span><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><strong><u>RESUMO<\/u><\/strong><u>:<\/u>\u00a0Permeando pelos caminhos da Hist\u00f3ria da Matem\u00e1tica e, em particular pela Hist\u00f3ria da Matem\u00e1tica no Brasil, o presente trabalho prop\u00f5e uma investiga\u00e7\u00e3o hist\u00f3rico-matem\u00e1tica acerca da inser\u00e7\u00e3o da disciplina de Geometria Anal\u00edtica e C\u00e1lculo Vetorial no Brasil, especificamente na Escola Polit\u00e9cnica de S\u00e3o Paulo realizada, na \u00e9poca (in\u00edcio do s\u00e9culo XX), pela primeira vez no pa\u00eds. Sabe-se que um dos precursores deste movimento, no tocante a Geometria Anal\u00edtica e ao C\u00e1lculo Vetorial, e em particular, na ent\u00e3o Escola Polit\u00e9cnica de S\u00e3o Paulo foi o engenheiro-matem\u00e1tico Theodoro Augusto Ramos (1895-1935) &#8211; objeto de estudo da pesquisa de doutorado. Theodoro publicou na \u00e9poca um trabalho dedicado \u00e0 tem\u00e1tica (Calculo vectorial, 1927) tanto em portugu\u00eas, quanto em franc\u00eas, durante uma viagem estudos a Fran\u00e7a, e que \u00e9 reconhecido como um dos primeiros trabalhos sobre o assunto no pa\u00eds. Sabe-se que posteriormente a este trabalho de Theodoro, apareceram outros pelo pa\u00eds, demonstrando interesse de pesquisadores brasileiros pela tem\u00e1tica. No tocante aos procedimentos metodol\u00f3gicos, atenta-se ao fato de que nos estudos em Hist\u00f3ria da Matem\u00e1tica, assim como em Hist\u00f3ria n\u00e3o se \u00e9 poss\u00edvel definir a priori uma metodologia a ser seguida, adotada. Entretanto, as concep\u00e7\u00f5es que ser\u00e3o tomadas e que conduzir\u00e3o esta pesquisa partilham de percep\u00e7\u00f5es e pontos de vistas de renomados historiadores que investigam, dentre outros, o trato metodol\u00f3gico da Hist\u00f3ria. A saber, Veyne, Bloch, Le Goff, Burke, Chartier, Jenkins, Ginzburg, Dosse, e Vainfas, dentre outros. Espera-se assim com esta pesquisa contribuir para uma lacuna ainda existente na Hist\u00f3ria da Matem\u00e1tica no Brasil.<\/p>\n<p><strong>Para mais informa\u00e7\u00f5es:\u00a0<\/strong>sabrina.bonfim@ufms.br<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #ff0000\"><strong>Caracteriza\u00e7\u00e3o de Novas Identidades na Forma H\u00edbrida via Sequ\u00eancias de N\u00fameros<\/strong><\/span><br \/>\n<strong>Coordenador(a): Andreia Cristina Ribeiro<\/strong><\/p>\n<p><strong>RESUMO: <\/strong>Este projeto pretende estender o estudo de sequ\u00eancias inteiras para sequ\u00eancias complexas, dando especial aten\u00e7\u00e3o a sequ\u00eancia de Padovan. Recentemente, muitos estudos t\u00eam sido dedicados a n\u00fameros h\u00edbridos cujos componentes s\u00e3o retirados de sequ\u00eancias inteiras especiais, como Fibonacci, Lucas, Pell e Jacobsthal. Em particular, Szynal-Liana [7] introduziu os n\u00fameros h\u00edbridos de Horadam e v\u00e1rias propriedades de tipos especiais de n\u00fameros h\u00edbridos foram exploradas, [8, 9, 10]. Al\u00e9m disso, Morales [11] trabalhou sobre um generaliza\u00e7\u00e3o dos n\u00fameros h\u00edbridos de (p, q)-Fibonacci e de (p, q)-Lucas obtendo novas identidades entre eles. Outra classe explorada foram os n\u00fameros h\u00edbridos de k-Pell, investigados por Paula Catarino [5]. E ainda considerando a nova abordagem dada em [1, 2, 3, 4] para a teoria de Equa\u00e7\u00f5es de Diferen\u00e7as e seu sistema fundamental de Fibonacci associado, que estudou, por meio do Sistema Fundamental de Fibonacci, a generalidade de sequ\u00eancias num\u00e9ricas de todos os tipos, buscaremos generalizar propriedades da sequ\u00eancia num\u00e9ricas em sua forma h\u00edbrida, dando uma aten\u00e7\u00e3o especial as sequ\u00eancias de Padovan. Doravante nosso interesse est\u00e1 na aplica\u00e7\u00e3o da teoria sobre a classe de sequ\u00eancias num\u00e9ricas determinadas pelos n\u00fameros h\u00edbridos, buscando simultaneamente, resultados relacionados aos aspectos combinat\u00f3rios, tais como sua utiliza\u00e7\u00e3o em parti\u00e7\u00f5es de conjuntos, ladrilhamento e fun\u00e7\u00f5es geradoras.<\/p>\n<p><strong>email:<\/strong> andreia.ribeiro@ufms.br<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #ff0000\"><strong>Estudo anal\u00edtico de Equa\u00e7\u00f5es Diferenciais Ordin\u00e1rias aplicadas a modelos biol\u00f3gicos<\/strong><\/span><br \/>\n<strong>Coordenador(a): Raildo Santos de Lima<\/strong><\/p>\n<p><strong>RESUMO: <\/strong>De modo recorrente surgem artigos fundindo m\u00e9todos de engenharia mec\u00e2nica e biologia, em especial sistemas de controle e dist\u00farbios biol\u00f3gicos como por exemplo, epilepsia, convuls\u00e3o, mal de Parkinson, dentre outros [1,2,3]. O principal objetivo destes artigos \u00e9 desenvolver um modelo matem\u00e1tico, que em geral \u00e9 dado por um sistema de equa\u00e7\u00f5es, que seja o mais fidedigno poss\u00edvel na representa\u00e7\u00e3o do evento biol\u00f3gico. O uso de Equa\u00e7\u00f5es Diferenciais Ordin\u00e1rias na modelagem matem\u00e1tica de tais eventos biol\u00f3gicos \u00e9 praticamente un\u00e2nime [4]. As<br \/>\nconclus\u00f5es destes artigos se d\u00e3o mediante an\u00e1lise qualitativa dos resultados obtidos atrav\u00e9s de simula\u00e7\u00f5es computacionais, ou seja, o objeto de estudo \u00e9 modelado matematicamente e implementado via software. Doravante, o intuito desta proposta \u00e9 fazer o estudo anal\u00edtico das equa\u00e7\u00f5es diferenciais ordin\u00e1rias oriundas dos modelos biol\u00f3gicos buscando resultados puramente matem\u00e1ticos, ainda e o mais significativo fazer a rela\u00e7\u00e3o destes resultados puramente matem\u00e1ticos com an\u00e1logos biol\u00f3gicos.<\/p>\n<p><strong>email:<\/strong> raildo.lima@ufms.br<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #ff0000\"><strong>Cartografando em Educa\u00e7\u00e3o Matem\u00e1tica<\/strong><\/span><br \/>\n<strong>Coordenador(a): Thiago Donda Rodrigues<\/strong><\/p>\n<p><strong>RESUMO: <\/strong>O uso da Cartografa, discutida inicialmente por Gilles Deleuze e F\u00e9lix Guattari, atualmente \u00e9 utilizada como procedimento de pesquisa em v\u00e1rias \u00e1reas das Ci\u00eancias Humanas e Sociais Aplicadas. No campo da Educa\u00e7\u00e3o Matem\u00e1tica o uso da Cartografa como procedimento de pesquisa \u00e9 algo recente, nesse sentido, esta pesquisa tem como objetivo elaborar reflex\u00f5es te\u00f3ricas e metodol\u00f3gicas sobre o uso da Cartografa como procedimento de pesquisa no campo da Educa\u00e7\u00e3o Matem\u00e1tica, buscando compreender como a Cartografa vem sendo mobilizada em pesquisas dessa \u00e1rea e tamb\u00e9m conjecturar formas outras de utiliz\u00e1-la.<\/p>\n<p><strong>email:<\/strong> thiago.rodrigues@ufms.br<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><span style=\"color: #0000ff\">MEDICINA VETERIN\u00c1RIA<\/span><\/h3>\n<p><span style=\"color: #ff0000\"><strong>Inqu\u00e9rito soroepidemiol\u00f3gico de leishmaniose visceral canina no munic\u00edpio de Parana\u00edba, MS<\/strong><\/span><\/p>\n<p><strong>Coordenador(a): Prof.\u00aa Dr.\u00aa Ana Izabel Passarella Teixeira<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><strong>RESUMO:<\/strong> A leishmaniose visceral (LV) \u00e9 uma doen\u00e7a potencialmente fatal, de dif\u00edcil tratamento e extremamente onerosa para o sistema p\u00fablico de sa\u00fade. O c\u00e3o \u00e9 a principal esp\u00e9cie parasitada pelo protozo\u00e1rio Leishmania sp. e pode ser utilizado como sentinela para os casos em humanos. A presen\u00e7a de muitos c\u00e3es doentes mostra que existe o vetor e o protozo\u00e1rio na regi\u00e3o. Logo conhecer o quadro epidemiol\u00f3gico da LV em c\u00e3es em determinada regi\u00e3o\/cidade auxilia na forma\u00e7\u00e3o de estrat\u00e9gias de controle da doen\u00e7a podendo assim diminuir os casos nos animais e no homem. Logo o objetivo com esse projeto ser\u00e1 de realizar um levantamento epidemiol\u00f3gico de LV canina no munic\u00edpio de Parana\u00edba- MS. Para isso ser\u00e3o coletadas amostras de sangue de 298 c\u00e3es domiciliados com idade superior a 6 meses de ambos os sexos e sem distin\u00e7\u00e3o de ra\u00e7a no munic\u00edpio. As amostras de sangue ser\u00e3o realizadas por pun\u00e7\u00e3o da veia jugular ou cef\u00e1lica. As amostras ser\u00e3o utilizadas para realiza\u00e7\u00e3o de teste r\u00e1pido (TRDPP) com confirma\u00e7\u00e3o dos casos positivos pela t\u00e9cnica de ELISA. Posteriormente ser\u00e1 calculado a preval\u00eancia da doen\u00e7a na cidade.<\/p>\n<p><strong>Para mais informa\u00e7\u00f5es:\u00a0<\/strong>ana.i.p.teixeira@ufms.br<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #ff0000\"><strong>Avalia\u00e7\u00e3o da situa\u00e7\u00e3o vacinal dos alunos da comunidade acad\u00eamica CPAR\/UFMS<\/strong><\/span><\/p>\n<p><strong>Coordenador(a): Prof.\u00aa Dr.\u00aa Ana Izabel Passarella Teixeira<\/strong><\/p>\n<p><strong>RESUMO:<\/strong> O Brasil \u00e9 l\u00edder global em vacina\u00e7\u00e3o, com 300 milh\u00f5es de doses dispon\u00edveis anualmente para combater 19 doen\u00e7as por meio do Programa Nacional de Imuniza\u00e7\u00f5es (PNI). Apesar da import\u00e2ncia da vacina\u00e7\u00e3o na comunidade cient\u00edfica, uma percentagem crescente de pessoas acredita que \u00e9 perigosa e desnecess\u00e1ria. O termo \u201chesita\u00e7\u00e3o em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 vacina\u00e7\u00e3o\u201d refere-se aos v\u00e1rios n\u00edveis de hesita\u00e7\u00e3o em rela\u00e7\u00e3o a vacinas e imuniza\u00e7\u00e3o espec\u00edficas, que t\u00eam recebido maior aten\u00e7\u00e3o. As universidades desempenham um papel crucial na difus\u00e3o do conhecimento cient\u00edfico sobre sa\u00fade coletiva, que pode ser aplicado em futuras pr\u00e1ticas profissionais. Portanto, \u00e9 de extrema import\u00e2ncia conhecer o status vacinal dos estudantes universit\u00e1rios e suas cren\u00e7as a respeito das vacinas.<\/p>\n<p><strong>Para mais informa\u00e7\u00f5es:\u00a0<\/strong>ana.i.p.teixeira@ufms.br<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #ff0000\"><strong>Desenvolvimento e valida\u00e7\u00e3o de modelos esquel\u00e9ticos 3D de fauna silvestre a partir de pe\u00e7as naturais para fins did\u00e1ticos e de conserva\u00e7\u00e3o<\/strong><\/span><\/p>\n<p><strong>Coordenador(a): Prof.\u00aa Dr.\u00aa Adriana Caroprezo Morini<\/strong><\/p>\n<p><strong>RESUMO:<\/strong> Este projeto prop\u00f5e o desenvolvimento de um protocolo otimizado para a cria\u00e7\u00e3o de modelos esquel\u00e9ticos tridimensionais (3D) de animais da fauna silvestre, a partir do escaneamento de pe\u00e7as anat\u00f4micas naturais. O objetivo principal \u00e9 validar a fidelidade morfom\u00e9trica desses modelos impressos em 3D em compara\u00e7\u00e3o com os esqueletos reais, al\u00e9m de avaliar seu potencial como ferramenta did\u00e1tica no ensino da Anatomia Veterin\u00e1ria e como recurso para pesquisa e conserva\u00e7\u00e3o de esp\u00e9cies silvestres. A pesquisa busca contribuir para a democratiza\u00e7\u00e3o do acesso a esses materiais valiosos, minimizando a necessidade de manipula\u00e7\u00e3o de esp\u00e9cimes reais de alto valor biol\u00f3gico e conservacionista.<\/p>\n<p><strong>Para mais informa\u00e7\u00f5es:\u00a0<\/strong>adriana.morini@ufms.br<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3 style=\"text-align: justify\"><span style=\"color: #0000ff\">PSICOLOGIA<\/span><\/h3>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h4><span style=\"color: #ff0000\"><span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">Os<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">v\u00ednculos<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">familiares<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">e<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">comunit\u00e1rios<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">em<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">servi\u00e7os<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">de <\/span><span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">acolhimento<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">institucional:<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">Revis\u00e3o<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">de<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">literatura<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">em<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">contexto <\/span><span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">brasileiro<\/span><\/span><\/h4>\n<h4><strong>Coordenador(a): Prof.\u00aa Dr.\u00aa C\u00edntia Carvalho<br \/>\n<\/strong><\/h4>\n<p><strong>RESUMO: <\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">O<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">objetivo<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">desta<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">pesquisa<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">\u00e9<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">analisar<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">como<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">se<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">d\u00e3o<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">os<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">v\u00ednculos<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">familiares<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">e<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">comunit\u00e1rios<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">em <\/span><span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">servi\u00e7os<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">de<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">acolhimento<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">institucional,<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">a<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">partir<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">de<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">revis\u00e3o<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">de<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">literatura<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">nacional,<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">observando <\/span><span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">aspectos<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">espec\u00edficos<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">como<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">as<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">pr\u00e1ticas<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">no<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">sentido<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">de<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">promover<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">e<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">preservar<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">v\u00ednculos<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">de<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">crian\u00e7as<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">e<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">adolescentes<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">com<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">suas<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">fam\u00edlias,<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">dentro<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">dos<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">servi\u00e7os<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">de<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">acolhimento;<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">se<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">o<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">acolhimento <\/span><span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">institucional<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">de<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">crian\u00e7as<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">envolve<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">fam\u00edlias<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">monoparentais<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">femininas<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">e<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">contextualizar<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">as<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">dificuldades<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">dessas<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">m\u00e3es<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">solo<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">com<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">a<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">perda<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">de<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">v\u00ednculos<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">e<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">a<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">perda<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">do<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">poder<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">familiar;<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">o<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">que<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">tem <\/span><span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">sido<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">divulgado<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">sobre<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">a\u00e7\u00f5es<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">entre<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">as<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">institui\u00e7\u00f5es<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">para<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">promo\u00e7\u00e3o<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">de<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">melhores<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">viv\u00eancias<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">e <\/span><span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">rela\u00e7\u00f5es<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">afetivas<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">de<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">crian\u00e7as<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">em<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">situa\u00e7\u00e3o<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">de<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">acolhimento,<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">em<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">processo<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">de<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">escolariza\u00e7\u00e3o<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">e<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">os <\/span><span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">processos<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">de<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">desligamento<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">institucional<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">e<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">suas<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">poss\u00edveis<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">estrat\u00e9gias<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">na<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">lide<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">dessas<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">rupturas.<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">As<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">buscas<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">envolver\u00e3o<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">pesquisas<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">em<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">bases<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">cient\u00edficas<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">de<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">dados<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">como:<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">SciELO<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">(Scientific <\/span><span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">Electronic<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">Library<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">on<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">Line),<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">Biblioteca<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">Virtual<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">em<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">Sa\u00fade<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">(BVS)<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">e<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">Portal<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">de<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">Peri\u00f3dicos<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">CAPES.<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">Ser\u00e3o<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">utilizados<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">palavras-<\/span><span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">chaves,<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">descritores<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">(a<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">depender<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">da<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">proposi\u00e7\u00e3o<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">espec\u00edfica<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">do<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">estudo), <\/span><span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">assim<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">como,<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">a<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">utiliza\u00e7\u00e3o<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">de<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">operadores<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">booleanos<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">para<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">refinar<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">as<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">buscas.<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">Ser\u00e3o<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">realizadas<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">an\u00e1lises<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">quantitativas<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">sobre<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">frequ\u00eancia<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">das<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">publica\u00e7\u00f5es<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">nos<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">respectivos<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">anos<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">encontrados, <\/span><span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">assim<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">como,<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">os<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">tipos<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">de<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">pesquisas,<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">bem<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">como,<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">a<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">an\u00e1lise<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">qualitativa<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">que<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">estabele\u00e7a<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">rela\u00e7\u00f5es<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">entre<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">pol\u00edticas<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">publicas<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">nacionais<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">e<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">as<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">pr\u00e1ticas<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">vigentes<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">de<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">acolhimento<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">disseminadas,<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">no<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">que <\/span><span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">tange<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">a<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">promo\u00e7\u00e3o<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">e<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">preserva\u00e7\u00e3o<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">dos<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">v\u00ednculos<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">familiares<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">e<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">comunit\u00e1rios,<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">al\u00e9m<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">de<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">relacionar<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">\u00e0s<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">condi\u00e7\u00f5es<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">e<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">concep\u00e7\u00f5es<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">dos<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">v\u00ednculos<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">ao<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">desenvolvimento<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">pleno<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">e<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">integrado<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">que<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">se<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">espera<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">para <\/span><span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">o<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">ser<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">humano,<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">em<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">especial,<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">advindos<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">de<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">institui\u00e7\u00f5es<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">coletivas<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">de<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">cuidado.<\/span><\/p>\n<p><strong>Para mais informa\u00e7\u00f5es: <\/strong>cintia.carvalho@ufms.br<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h4><span id=\"page3R_mcid1\" class=\"markedContent\" style=\"color: #ff0000\"><span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">An\u00e1lise do comportamento e medicaliza\u00e7\u00e3o<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">\u2013<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">revis\u00e3o sistem\u00e1tica da literatura nacional<\/span><\/span><\/h4>\n<p><strong>Coordenador(a): Prof. Dr. Juliano Setsuo Violin Kanamota<\/strong><\/p>\n<p><strong>RESUMO:<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify\"><span id=\"page3R_mcid12\" class=\"markedContent\"><span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">Medicaliza\u00e7\u00e3o pode ser definida como o processo por meio do qual problemas n<\/span><span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">\u00e3o m\u00e9dicos<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">s\u00e3o<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">definidos<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">e<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">tratados<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">como<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">problemas<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">m\u00e9dicos.<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">Problemas<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">comportamentais<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">e\/ou<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">psicol\u00f3gicos residem na esfera de problemas n\u00e3o m\u00e9dicos os quais s\u00e3o compreendidos e<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">tratados por meio de arcabou\u00e7o conceitual m\u00e9dico. Tal discuss\u00e3o encontra sustent<\/span><span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">a\u00e7\u00e3o e<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">complementa\u00e7\u00e3o nas evid\u00eancias emp\u00edricas produzidas pela An\u00e1lise do Comportamento,<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">segundo a qual, tanto comportamentos considerados normais quanto anormais ocorrem em<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">fun\u00e7\u00e3o dos mesmos princ\u00edpios, tornando sua compreens\u00e3o por meio do conceito de doe<\/span><span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">n\u00e7a,<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">inadequado. Em fun\u00e7\u00e3o destas semelhan\u00e7as, o presente estudo tem como principal objetivo<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">verificar se a rela\u00e7\u00e3o entre a medicaliza\u00e7\u00e3o e a An\u00e1lise do Comportamento tem sido realizadas<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">na literatura nacional. Este trabalho se caracteriza como uma pesquis<\/span><span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">a de revis\u00e3o sistem\u00e1tica<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">da literatura. Descritores associados \u00e0 An\u00e1lise do Comportamento como \u201can\u00e1lise funcional\u201d,<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">\u201cbehaviorismo\u201d, \u201can\u00e1lise do comportamento\u201d, \u201ccomportamento operante\u201d e \u201cfarmacologia<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">comportamental\u201d ser\u00e3o relacionados com o descritor \u201cmed<\/span><span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">icaliza\u00e7\u00e3o\u201d por meio do operador<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">booleano \u201cAND\u201d. Ser\u00e3o realizadas an\u00e1lises quantitativas que demonstrem varia\u00e7\u00f5es na<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">frequ\u00eancia<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">de<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">publica\u00e7\u00f5es<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">ao<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">longo<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">do<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">tempo<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">assim<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">como<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">an\u00e1lises<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">qualitativas<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">que<\/span> <span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">caracterizem se e como a rela\u00e7\u00e3o entre An\u00e1lise do Comporta<\/span><span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">mento e medicaliza\u00e7\u00e3o tem sido <\/span><span dir=\"ltr\" role=\"presentation\">feita na literatura nacional<br \/>\n<\/span><\/span><\/p>\n<p><strong>Para mais informa\u00e7\u00f5es:<\/strong> juliano.kanamota@ufms.br<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>ADMINISTRA\u00c7\u00c3O Modelo GAMLSS e Equa\u00e7\u00f5es Estruturais com Vari\u00e1veis Latentes: Estudo e Aplica\u00e7\u00f5es em Administra\u00e7\u00e3o\u00a0 Coordenador(a): Prof. Dr. Elton Gean Ara\u00fajo\u00a0 RESUMO:O intuito do projeto \u00e9 estudar e aplicar modelos estat\u00edsticos \u00e0 dados advindos das \u00e1reas da administra\u00e7\u00e3o; 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