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A Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), por meio do Curso de Administração do Câmpus de Paranaíba, vem consolidando um modelo de ensino que ultrapassa os limites da sala de aula. Durante o semestre letivo, acadêmicos do 5º semestre desenvolveram dezenas de ações em empresas, escolas e instituições sociais através do Projeto de Extensão Líderes em Ação, vinculado à disciplina Desenvolvimento Pessoal e Profissional, coordenada pelo Professor Doutor Wesley Ricardo de Souza Freitas.

A proposta do projeto foi simples, mas transformadora: fazer com que os estudantes deixassem a posição de ouvintes para assumirem o papel de protagonistas, planejando, organizando e conduzindo intervenções voltadas ao desenvolvimento humano e profissional da comunidade.

Como resultado, organizações de diferentes segmentos receberam palestras, treinamentos, dinâmicas e atividades práticas sobre liderança, comunicação, autoconhecimento, inteligência emocional, trabalho em equipe, propósito, planejamento de carreira e desenvolvimento pessoal.

Universidade conectada com a sociedade

Ao longo do projeto, os acadêmicos atenderam organizações públicas, privadas e do terceiro setor, demonstrando o compromisso da UFMS com a extensão universitária e com a transformação social.

Entre as instituições atendidas estão:

• Grupo Gala; Ambev; Cometa (Honda Motos); Alles Alimentos; SENAI/MS; Patrulha Mirim do 13º Batalhão da Polícia Militar de Mato Grosso do Sul; Programa Jovem Aprendiz de Cassilândia e a Escola Estadual Aracilda Cícero Corrêa da Costa.

Cada equipe realizou o diagnóstico das necessidades da instituição, elaborou um plano de ação e aplicou metodologias ativas capazes de promover reflexão e mudança de comportamento entre os participantes.

Muito além de uma disciplina

Segundo o professor Dr. Wesley Ricardo de S. Freitas, a disciplina foi construída para que os estudantes experimentassem situações reais e compreendessem que a formação profissional começa pelo desenvolvimento da própria pessoa.

“Nosso objetivo não é apenas ensinar conceitos de administração. Queremos formar profissionais capazes de liderar a própria vida, desenvolver pessoas e gerar impacto positivo nas organizações e na sociedade. Quando o aluno sai da universidade e transforma a realidade de uma empresa ou de uma escola, a extensão universitária cumpre plenamente sua missão.”

Aprendizagem que gera transformação

Os próprios estudantes destacam que a experiência proporcionou uma mudança significativa na forma como enxergam sua trajetória acadêmica e profissional.

Para Bhrenda Ferreira Borges, a disciplina ampliou sua visão sobre as possibilidades da carreira e reforçou a importância da ação para transformar sonhos em realidade.

“Todas as matérias vão abrindo um leque de possibilidades na nossa cabeça e sempre o professor nos lembra que, para tudo acontecer, basta nós agirmos. A parte de autoconhecimento foi a que mais me marcou, porque nos ajuda a refletir sobre nossos valores, onde queremos chegar e como começamos, pois tudo depende de nós mesmos.”

Já José Alves destaca que o diferencial da disciplina foi colocar o conhecimento em prática dentro das organizações.

“O que mais gostei foi a experiência de colocar os aprendizados em prática na empresa. A aula sobre o que é sucesso foi bastante especial, porque mostrou que existem diferentes formas de entender o sucesso e que cada pessoa constrói sua própria trajetória.”

Para Charles da Silva Ferreira, o maior aprendizado esteve na metodologia desenvolvida durante todo o semestre.

“O processo metodológico, desde o início até o fim da disciplina, foi o que mais me chamou atenção. Creio que todas as aulas contribuíram, porque cada uma trouxe um significado diferente para nossa formação.”

O acadêmico Guilherme Souza Moraes ressalta a relação construída entre professor e estudantes e a reflexão proporcionada pela disciplina.

“O que mais gostei foi a interação da sala e o envolvimento do professor com os alunos. A aula sobre liderar a própria vida foi uma das que mais me marcou e trouxe reflexões importantes para o meu futuro.”

Também para Guilherme Sales Queiroz, a disciplina representou um momento de crescimento pessoal e profissional.

“Aprendi a importância do autoconhecimento e do desenvolvimento das habilidades pessoais e profissionais para alcançar meus objetivos na carreira e na vida. A aula sobre sucesso foi a que mais impactou minha trajetória, porque me fez refletir sobre dedicação, persistência e planejamento.”

Formação que une conhecimento e prática

Durante o projeto, os acadêmicos trabalharam temas como:

• Autoconhecimento;
• Desenvolvimento pessoal e profissional;
• Comunicação eficaz;
• Trabalho em equipe;
• Liderança;
• Inteligência emocional;
• Planejamento de carreira;
• Protagonismo juvenil;
• Propósito de vida;
• Resolução de problemas;
• Desenvolvimento de competências socioemocionais.

As atividades envolveram colaboradores de empresas, estudantes do ensino fundamental, alunos de cursos técnicos, jovens aprendizes e integrantes de projetos sociais, fortalecendo o vínculo entre universidade e comunidade.

A extensão como instrumento de transformação

Mais do que uma atividade acadêmica, o Projeto de Extensão Líderes em Ação demonstra como a universidade pública pode produzir impactos concretos na sociedade ao transformar conhecimento em ação.

Ao mesmo tempo em que empresas e instituições recebem intervenções voltadas ao desenvolvimento humano, os estudantes vivenciam experiências reais de liderança, planejamento, comunicação e responsabilidade social, formando profissionais mais preparados e cidadãos comprometidos com a construção de uma sociedade melhor.

Dessa forma, a UFMS reafirma seu papel como instituição pública de excelência, promovendo uma formação que integra ensino, pesquisa e extensão e evidencia que a verdadeira aprendizagem acontece quando o conhecimento ultrapassa os muros da universidade e se transforma em benefício para a comunidade